sábado, 27 de febrero de 2010

El grafismo del apartado del programa "estudiantes"

Nuestro programa de alumnos expresado en este interesante lenguaje gráfico y colorista tan asociado a las redes sociales

Los diseños de la campaña "ens agrada" para García-Benau como rectora el 2 de marzo de 2010

Las fotos más vistas hoy, a dos días de las elecciones

Carta abierta a los estudiantes del Master de Educación Secundaria

COMPROMISOS CON EL MASTER UNIVERSITARIO EN PROFESOR/A DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
27 de febrero de 2010

Estimad@s estudiantes:

La candidatura a Rectora de Mª. Antonia García Benau quiere transmitiros su compromiso inequívoco con las personas que estáis sufriendo la primera edición del Master de Secundaria. Y lo hace a través de este comunicado, a modo de decálogo de compromisos y relato de nuestra pequeña/gran historia.

1.- Esta candidatura, desde su nacimiento, ha tenido y tendrá una especial sensibilidad por la necesidad de que nuestra Universitat de València vaya construyendo un modelo de calidad para la formación del profesorado. Por ello, somos la única candidatura que refleja en su Programa (www.garciabenau.es/), antes de las reivindicaciones de los estudiantes en esta campaña electoral, una iniciativa específica para dicho Master.

2.- Es cierto que, pese a las advertencias de algunos (entre ellos el candidato a Vicerrector de Estudios de nuestro equipo), nadie de los dirigentes del gobierno actual entendió la necesidad de empezar con tiempo la organización del mismo, al objeto de tratar de minimizar los serios problemas que, como así ha sido, podrían generarse. Iniciar la organización a mediados de septiembre para comenzar en diciembre un Master para 1200 estudiantes, con 40 grupos, más de 300 profesores y sin apenas apoyo administrativo, tratando de comprimir los 60 créditos hasta el mes junio, estaba condenado al más absoluto de los fracasos.

3.- Conscientes de ello, tratamos de ponernos en contacto con vosotr@s, con el fin de ofreceros primero nuestra comprensión y, posteriormente, el compromiso de gobierno necesario para poder reconducir -en la medida de lo posible- las actuales deficiencias que estáis sufriendo. A este fin, el candidato a Vicerrector de Estudios se reunió con una delegación vuestra, encabezada por Luís Calvo, el 22 de febrero. Por tanto, mucho antes de que lo hicieran otras candidaturas.

4.- En dicha entrevista, a lo largo de casi 2 horas, pudimos cambiar impresiones sobre las circunstancias, algunas ya conocidas, y otras que -por su trascendencia- no dejaron de sorprendernos. Más allá de hablar sobre cómo mejorar la organización y calidad para próximas ediciones, alcanzamos una serie de acuerdos que, caso de recibir vuestro apoyo y llegar al gobierno de nuestra Universitat, pondríamos en marcha para tratar de finalizar esta edición con las mejores condiciones posibles.

5.- En primer lugar, nos comprometimos a favorecer la adquisición del requisito lingüístico B1 exigido por la Orden Ministerial, ofreciendo cursos en el Centro de Idiomas de la Universitat a un precio más razonable que los 500 euros y 100 de examen de nivel, que actualmente conforman la oferta.

6.- Trabajar, aunque las competencias sobre esta cuestión no corresponden a la Universitat, para poder acreditar el requisito de “llengua propia” (C1) que exigen las directrices del Master aprobado por ANECA, a través de un certificado interno. Es cierto que esta cuestión, como os digo, excede las posibilidades de la propia Universitat, pero trataríamos de abrir un proceso de negociación con quien corresponda.

7.- Dulcificar las exigencias del Trabajo Fin de Master, dado que el retraso en el inicio del curso hacen inviable el ser absolutamente rigurosos con este módulo formativo, máxime con las oposiciones a la vuelta de la esquina. Para ello, nos comprometemos a forzar una reunión con la Comisión de Coordinación Académica del Master (CCA), con una representación de estudiantes, y llegar a un acuerdo sobre la posibilidad de que, exclusivamente por esta edición, pudiera servir una programación didáctica (por otra parte necesaria para las oposiciones) como cumplimiento de este módulo.

8.- Aunque la normativa actual no facilita el reconocimiento de créditos de Licenciatura en los Master (dificultad para convalidar las prácticas de la Licenciatura de Actividad Física y del Deporte), tratar de ser razonables en todo el proceso de elección de Centro de Prácticas (ya debiera estar colgado en la web desde el 20 de febrero) y facilitar la posibilidad de comprimirlas lo máximo posible, al objeto de no sobrecargar de trabajo los últimos momentos del curso y ganar tiempo en la preparación de las oposiciones.

9.- A partir del momento en que asumiéramos las competencias de gobierno, ofrecer una información transparente y clara y no depender de una “web mutante” que cada día cambia la información y siembra mayores dosis de incertidumbre.

10.- Finalmente, no quiero dejar pasar la oportunidad de agradeceros vuestra excelente disposición y comprensión mostrada en la entrevista con el candidato a Vicerrector. Estoy absolutamente convencida de que juntos, podremos buscar un final feliz para esta aventura que empezó de manera tan deficiente. Contad con nosotros el 2/9 de marzo, nosotros contamos contigo. Un abrazo


Mª. Antonia García Benau
Candidata a Rectora de la Universitat de València

viernes, 26 de febrero de 2010

Las fotos de esta mañana con Virginia Trimble , investida Honoris Causa por la Universitat de València

20 frases del diálogo ayer con los estudiantes


1 Conocemos vuestro decálogo, la totalidad de vuestras propuestas coinciden con nuestro proyecto de Universitat

2 La mejora de las infraestructuras tendrá como protagonista el bienestar de los estudiantes

3 Realizaremos infraestructuras para la mejora y agilización de la gestión académica

4 Apoyaremos las infraestructuras para el bienestar y desarrollo personal de los estudiantes

5 Las aulas permitirán el trabajo en grupo6 Habrá las conexiones necesarias para los portátiles de los estudiantes y tablones de anuncios a disposición de los delegados de clase y ADRs

6 Habrá más conexiones para los portátiles de los estudiantes y tablones de anuncios a disposición de los delegados de clase y ADRs

7 El estudio, detección y eliminación de las barreras arquitectónicas será una de las primeras acciones en los campus

9 Se promoverá que las cafeterías y reprografías de los tres campus den mejores servicios a precios universitarios con calidades homologadas

10 Crearemos tres casas para el estudiante. Les propondremos la gestión de las mismas a las ADR

11 Activaremos las competencias estatutarias de la AGE y dotarla de los mecanismos necesarios para su completo desarrollo

12 Aumentaremos la participación de los ADR en el diseño y gestión de los presupuestos del centro

13 Queremos incorporar cada vez a más estudiantes en el diseño de las guías docentes y de la oferta académica

14 Incorporaremos a un mayor número de estudiantes en el diseño de las políticas para estudiantes

15 Habrá mayor participación estudiantil en las políticas que se hacen desde el CADE y otros servicios de la Universitat

16 La AGE i les ADR’s tindran contacte habitual amb l’equip rectoral amb reunions periòdiques

17 Apoyaremos que todos los estudiantes que lo deseen finalicen sus estudios en los planes en los que lo iniciaron

18 La interdisciplinariedad es un punto fundamental del programa al igual que el fomento de la docencia en valenciano y en inglés

19 En los CAL, que tienen que ser iguales en todos los campus, se enseñarán idiomas como inglés, francés y alemán

20 Gracias por vuestra participación y vuestro apoyo.


miércoles, 24 de febrero de 2010

Discurso ante el Claustro el 24 de febrero de 2010

Discurso de María Antonia García-Benau, candidata a rectora en las elecciones del 2 de marzo de 2010, al Cl...

Comprometer e ilusionar al PDI


La gestión del Personal Docente e Investigador exige rigor, previsión y una gran capacidad de decisión. Nos enfrentamos a grandes retos pero, sobre todo a grandes oportunidades. Muchos de ellos se han debatido en campaña y conformarán nuestra agenda de los próximos años. (...)

Leer más http://bit.ly/9QjkJI

martes, 23 de febrero de 2010

La gente que me gusta...




Mario Benedetti

- Primero que todo: Me gusta la gente que vibra, que no hay que empujarla, que no hay que decirle que haga las cosas, sino que sabe lo que hay que hacer y que lo hace...

- Me gusta la gente con capacidad para medir las consecuencias de sus acciones, la gente que no deja las soluciones al azar.

- Me gusta la gente justa con su gente y consigo misma, pero que no pierda de vista que somos humanos y nos podemos equivocar.

- Me gusta la gente que piensa que el trabajo en equipo entre amigos produce más que los caóticos esfuerzos individuales.

- Me gusta la gente que sabe la importancia de la alegría.

- Me gusta la gente sincera y franca, capaz de oponerse con argumentos serenos y razonables a las decisiones de un jefe.

- Me gusta la gente de criterio, la que no traga entero, la que no se avergüenza de reconocer que no sabe algo o que se equivocó.

- Me gusta la gente que, al aceptar sus errores, se esfuerza genuinamente por no volver a cometerlos.

- Me gusta la gente capaz de criticarme constructivamente y de frente, a éstos les llamo mis amigos.

- Me gusta la gente fiel y persistente, que no desfallece cuando de alcanzar objetivos e ideas se trata.

- Me gusta la gente que trabaja por resultados.

Con gente como ésa, me comprometo a lo que sea, ya que con haber tenido esa gente a mi lado me doy por bien retribuido.

Foto:Reunión de María Antonia García Benau en el Campus dels Tarongers.Facultat de Dret y Facultat de Ciències Socials

lunes, 22 de febrero de 2010

La universidad y las TIC

La sociedad de la información y el conocimiento exige disponer de procesos intensivos en el uso de tecnologías de la información. La Universidad ha sido históricamente líder en la implantación de estas tecnologías y no puede perder este tren.

Su impacto se proyectará sobre todos y cada uno de los ámbitos y de las personas que integran la comunidad universitaria.

Los últimos años hemos asistido de manera imperceptible a sucesivas oleadas de innovación. Hemos contemplado el nacimiento de la computación distribuida, y el de la web semántica y las técnicas de gestión del conocimiento. Cualquier modelo de gestión que no incorpore datawharehousing y técnicas de data mining parece inconcebible. Trabajamos en Internet II, disponemos de telefonía IP y proveemos servicios de redes inalámbricas. Mientras, esperamos que esta tecnología pueda abarcar amplios territorios medidos en Kilómetros en lugar de en metros.


Leer más (...)

El horizonte que nos gusta para nuestra Universitat

... y nuestro compromiso con vosotros

Acciones Docencia y Estudios | Investigación | Estudiantes | PAS | PDI | Gestión | Universitaria | Convivencia, cultura y bienestar


Programa Docencia Bolonia 2.0 | Nuevos mercados | Plan especial de alta calidad | Acceso a organismos internacionales | Reconocimiento docente |


Programa Estudios
Diseño de Títulos | Implantación Sostenible y Transparente | Posgrado y Doctorado | Extensión Universitaria | Nuevas Titulaciones


Programa Investigación y política científica
Orientaciones de Investigación | Grupos de investigación | Programa Propio | Parque Científico y Spin-Off | Globalización y Divulgación


Programa estudiantes
Asesoramiento | Internacional | Laboral | Servicios e Infraestructuras | Participación


Programa PAS
Laboral | Formación y Profesionalización | Internacionalización | Servicios | Social


Programa PDI
Plantilla | Formación | Motivación | Evaluación | Acciones especiales


Programa Gestión universitaria
Nau Digit@l | Calidad | Económico-financiera | Comunicación | Servicios


Programa Convivencia, cultura y bienestar
| Participación | Cultural | Lingüística | Igualdad | Responsabilidad Social | Verde | Saludable

jueves, 18 de febrero de 2010

Hoy en Psicología, Filosofía y Ciencias de la Educación y Geografía e Historia

Hoy jueves nos encontraremos en la Facultad de Psicología a las 9.30 h., en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación a las 11.30 y en la Facultad de Geografía e Historia a las 13.00 h. Queremos contar contigo para hablar, exponer, compartir y contribuir.

Geolocalizaciónde los actos de campaña de García-Benau

martes, 16 de febrero de 2010

lunes, 15 de febrero de 2010

Debate en Diario Levante vía Twitter

  1. GB subiremos a la red el Power Point de apoyo a esta intervención
  2. GB: 'Canvi total de rumb en el finançament' http://bit.ly/90Tsap@GB2M
  3. GB: 'Servei d'atenció integral a l'estudiant. Fomentar el seu esperit emprenedor' http://bit.ly/94KXuU #GB2M
  4. García Benau ha estat l'única que ha recolzat la seva exposició amb un Power Point.
  5. GB: 'El centre de la Universitat és l'estudiant' http://bit.ly/ayCmFu#GB2M
  6. GB: 'Experiència en gestió com a necessitat per part dels candidats' http://bit.ly/bInUla #GB2M
  7. GB: 'Trencar amb les ombres. Gestió transparent. Equip plural'http://bit.ly/93pYcu #GB2M
  8. GB: 'Ajustaments del Pla Bolonya. Aposta decidida per Bolonya 2.0. Fomentar la investiación '
  9. GB: 'Que els nostres estudiants aprenguin a criticar, a raonar'http://bit.ly/ayCmFu#GB2M
  10. GB: 'Universitat participativa, fòrums en línia, aposta per la NAU de la participació' http://bit.ly/bPMqBk #GB2M
  11. GB: 'Davant els nous reptes, no serveix el que és vell'http://bit.ly/cwjBcJ #GB2M